作為市婦聯“冰城愛心媽媽”關愛服務活動的特色品牌，“伴讀媽媽”于去年由呼蘭區婦聯正式啟動。“伴讀媽媽”是一項以關愛留守兒童、困境兒童讀書行動為主旨的結對關愛服務項目。圍繞著“伴讀媽媽”服務宗旨，呼蘭區婦聯還成立了黑龍江省首個“伴讀媽媽”志愿者服務隊，為留守困境兒童建立特殊的“親子”關系。“伴讀媽媽”用“母愛”引領思想、幫助生活、幫扶學習，對全區留守和困境兒童實現陪伴和關愛。截至目前，呼蘭區已招募“伴讀媽媽”298名、組建志愿服務團隊20支……伴讀隊伍日益壯大。

面對面心貼心 女教師成為首批“伴讀媽媽”

哈爾濱呼蘭區康金第二小學200多名學生中，有近80人是留守兒童。去年4月“伴讀媽媽”志愿服務項目在該校啟動當天，學校38名女教師成為首批“伴讀媽媽”，分別對接一名留守兒童。包括康金街道黨員干部、社區愛心人士近50人加入了“伴讀媽媽”志愿服務隊，以“一對一”或“一對多”結對的形式，利用課余時間和孩子們共讀共講、同聽同看一本書，用社會的溫暖彌補親情的缺失，用貼心的陪伴讓留守、困境兒童快樂成長。

1998年從教的鄭彩蓮是學校優秀的班主任老師，也是38名“伴讀媽媽”教師志愿者中的一員。她所在的班級31名學生中有7名是留守兒童，都是她的伴讀對象。一名叫曉博的男孩命運坎坷，父親在外打工時不幸亡故，母親長期不在身邊，爺爺離世，只剩下他和年邁多病的奶奶相依為命。四年級轉入鄭老師的班級時，曉博學習吃力，性格內向，也非常不合群，就像一只受傷的小鹿，躲在角落里不愿與人交流。

作為“伴讀媽媽”，鄭老師對曉博傾情陪伴，關注他的一舉一動和心理健康，利用晨讀、午讀、課后等時間陪他共讀一本書，引導孩子在閱讀中實現自我教育。如以《了不起的狐貍爸爸》為藍本，帶領孩子們進入了一個充滿奇幻與冒險的故事世界，在歡笑聲和互動中，讓曉博不僅認識了書中的角色，激發了強烈的好奇心，而且讓他主動捧起書本，在沉浸式閱讀中尋找答案。一年多的時間，在鄭老師的伴讀下，曉博閱讀了《北斗牽著我的手》《木偶奇遇記》《小英雄雨來》等10多本書，性格也逐漸變得開朗、自信，上課積極發言，學習成績名列前茅，期末考試數學得了滿分110分。奶奶十分高興，說這一年多來孫子變得愛說愛笑，也聰明了、優秀了！

針對工作忙、伴讀對象距離遠、長時間伴讀存在困難等問題，今年4月，呼蘭區婦聯開發建設了“伴讀媽媽”志愿服務平臺，搭建線上伴讀服務陣地，讓“伴讀媽媽”與孩子們實現24小時無縫“時空伴讀”。在平臺上，孩子們可以隨時隨地與“伴讀媽媽”進行交流，分享學習和生活中的喜怒哀樂。外出打工的父母也可以在線上與孩子進行親子伴讀，看著日思夜想的孩子認真讀書的模樣，聽著朗朗讀書聲，家長們在外心里也覺得很踏實。

陪伴+引領 事實孤兒重燃心中希望

馨馨的媽媽緊緊拉住“伴讀媽媽”朱曉梅的手，眼眶中泛著淚光，內心充滿感激：“您知道嗎，自從您走進我們的生活，給了馨馨那么多幫助和鼓勵，做了太多我們親生父母應該做卻做不了的事情，謝謝你！”17日19時許，在呼蘭實驗學校初一年級女孩馨馨家中，“伴讀媽媽”朱曉梅進屋剛放下帶來的糧油就被馨馨一家的感激之情包圍。

朱曉梅是一家公司的老總，她對接了3個事實孤兒，馨馨是其中一個。馨馨媽媽說，她和丈夫都是沒有工作能力的殘疾人，家境困難、行動不便，無法給馨馨一個無憂無慮的童年，馨馨也因此變得內向、靦腆、沉默寡言。幸運的是，朱曉梅的到來給了全家希望——她不但每個月帶禮物來看望馨馨，還耐心地陪伴她學習，鼓勵她閱讀，更是在節假日帶著馨馨走出家門，去公園游玩、看電影。在朱曉梅伴讀的一年多來，馨馨發生了很大變化，性格開朗、自信了很多，學習成績明顯提高。

馨馨告訴記者，今年暑假，朱曉梅帶著她和其他4個接受幫助的小朋友一起去影城看了《抓娃娃》電影，那部電影超級有趣，大家都笑得合不攏嘴。中午，朱曉梅還請大家吃了一頓豐盛的午餐，大家圍坐在一起說著笑著，分享著各自的經歷和故事，氣氛特別溫馨，就像一家人一樣。

朱曉梅介紹，在她陪伴過的孩子中，有一個考上了呼蘭區的公務員，一個東北農大畢業后到北京工作。她想通過自己創業經歷和這兩個孩子的勵志故事，告訴馨馨等年齡尚小的孩子們，只要努力，改變命運的路就在腳下。她說，過段時間，她還準備帶著馨馨等3個事實孤兒，到哈爾濱工業大學去研學、到中央大街去打卡、到省圖書館去讀書……告訴他們，外面的世界很精彩，只要有夢想就大膽追求。

目前，呼蘭區“伴讀媽媽”群體中，像朱曉梅這樣的30位愛心女企業家結對關愛35名事實孤兒。他們在開展伴讀服務的同時，在經濟上也盡可能提供幫扶，共同陪伴孩子們的學習成長，帶領孩子們參加書法、繪畫等趣味活動，實現生活陪伴、學習陪伴、思想陪伴、情感陪伴和安全陪伴。

特殊關愛下 “折翼天使”快樂成長

17日13時許，當記者和呼蘭區女企業家協會會長孫愛華等8位“伴讀媽媽”一踏入呼蘭區特殊教育學校的操場，就被孩子們圍攏起來并熱情地打招呼。一張張真摯的笑臉、滿眼的期待，讓原本寂靜的校園充滿溫暖。這些孩子都是“折翼的天使”，渴望被理解、被關愛、擁有像其他孩子一樣的快樂和夢想。“伴讀媽媽”的到來，給孩子們增添了無限快樂和希望。

推開活動室的門，歡快的節奏立刻撲面而來。孩子們正和“伴讀媽媽”一起排練非洲鼓，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。當記者為孩子們的表現感到震驚時，指導老師王老師說：“這些孩子學習能力比普通孩子要慢很多，一套非洲鼓，他們要學習1到3年。這就需要‘伴讀媽媽’有超常耐心和精力付出。然而每位‘伴讀媽媽’都從沒打過退堂鼓，一直給予孩子們最長情的陪伴。”

在一旁的手工教室里，掛著和擺著許多精美的手工串珠作品，這些都是“伴讀媽媽”協助孩子們親手制作的。記者看到，這些“折翼天使”對美有著獨特的理解和感知，他們制作的沙畫、印染的圍巾、國畫和各種手工飾品，充滿了童真和創造力。

而在這些作品背后，“伴讀媽媽”給了孩子們極大的關愛。學校開運動會，30位愛心女企業家捐贈愛心資金，為孩子們購買運動服裝；跟孩子們一起參加競逐毛毛蟲、手托球拍跑等比賽項目，讓孩子們感知父母般的疼愛和運動的樂趣。

呼蘭區婦聯主席王靜介紹，殘障、貧困、留守困境兒童牽動著社會各界的心。呼蘭區婦聯組建的多元化“伴讀媽媽”志愿隊伍，線下依托社區（村屯）婦女之家、兒童之家、學校閱覽室等現有場所和活動陣地陪伴孩子們讀書，發現和解決孩子們生活中遇到的困難；線上依托“伴讀媽媽”志愿服務平臺遠程視頻伴讀的模式，與孩子們“面對面”“心貼心”同聽共讀一本書。同時，“伴讀媽媽”針對生活困難的家庭還提供特殊幫助。截至目前，“伴讀媽媽”已為500余名留守和困境兒童提供“一對一”“一對多”結對伴讀服務活動萬余人次。

今后婦聯將繼續發揮“聯”字優勢，整合各方資源，與社會各界一道扶貧濟困、愛心助學，為困境兒童創造友好的家庭、社會和學習環境，為他們的未來撐起一片晴空。